آزمون های جورکردن
تعریف : ازتعدادی سوال تشکیل می شوند که هریک ازآنها شامل دوستون است.
وظیفه آزمون شونده آن است که پاسخ هارابا پرسش های مربوطه جورکند.
دربعضی سوال های جورکردنی ستون های پرسش وپاسخ درکنار هم ، دربعضی سوال ها به دنبال هم قرار می گیرند.
برای آزمودن دانش اصطلاحات ، تعاریف ، تاریخ ها رویداد ها وسایرموارد مربوط به روابط ساده بسیار مناسب است ، این سوال ها همچنین برای سنجش یادگیری های که باکلمات چه کسی ، چه چیزی ، چه زمانی وکجا مشخص می شود مفید است
1- دریادگیری تداعی بین امور ، حفظ طوطی وار دخالت زیادی دارد معلمان غالبا درتهیه این نوع سوال ها برروابط حفطی بین امور تاکید می کنند.
2- بعضی وقت ها پیداکردن پرسش هایی که به اندازه کافی شبیه به هم باشند کاردشواری است.
5- دشواری پیداکردن مواد متجانس متناسب باهدف های آموزشی موردنظر معلم از محدویت های دیگر این آزمون ها است.
3- در راهنمای سوال ، اطلاعات لازم رادرباره نحوه مقایسه وجورکردن پرسش ها وپاسخ ها دراختیاردانش آموزان قراردهید.
9- ازنوشتن سوال هایی که پرسش هاوپاسخ های آن کاملا باهم جور می شوند بپرهیزید. پاسخ ها یشترازپرسش ها باشند وبیش از یک بار مورد استفاده قرارگیرند